İzmir escort Bursa escort Ankara escort Antalya escort Eskişehir escort Konya escort Kayseri escort İzmit escort Alanya escort Kocaeli escort Kuşadası escort Gaziantep escort Malatya escort Diyarbakır escort Denizli escort Samsun escort Adana escort Bodrum escort Dubai Escort

Pandemi döneminde bin öğrenciye robotik ve kodlama bursu

TACEV Eğitim Vakfı, “Genç Kaşifler İşbaşına” projesi kapsamında pandemi sürecinde öğrencilere fiyatsız online kodlama eğitimi veriyor. Kodlama eğitimi kapsamındaki bursta bilhassa dezavantajlı bölgelere ulaşmayı hedefleyen programdan birinci ve ortaokul öğrencileri faydalanabilecek.

Geleceğin Türkiye’sini inşa edecek olan öğrencileri yeni kuşağın eğitimi ile tanıştırmak, dünya ile rekabet etmeleri için gerekli koşullara hazırlamak emeliyle başlatılan program, 3 Mayıs – 12 Temmuz tarihleri ortasında gerçekleştirilecek. 25 Nisan’a kadar devam edecek müracaatlar, vakfın internet sitesindeki (www.tacev.org.tr) online form doldurularak yapılıyor. Programda Türkiye’nin önde gelen okullarında misyon yapan memleketler arası ödüllü eğitmenler istekli olarak yer alıyor.

Vakfın Genel Eğitim Koordinatörü İsmail Bakal yaptığı açıklamada program boyunca, her sınıf için özel olarak oluşturan müfredat sayesinde öğrencinin düzeyine uygun bir eğitim sunulacağını belirterek, 1 ve 2. sınıflara ’Blok Kodlamaya Hazırlık’, başka sınıflara ise ’Blok Kodlama Temel Eğitimi’ verileceğini söz etti.

“Programı tamamlayan öğrencilerin yarısından fazlası ikinci düzey robotik ve kodlama eğitim almaya devam ediyorlar”

Öğrencilerin program boyunca, inovatif istikametlerini ortaya çıkaracak çalışmalar yapacaklarını belirten Bakal, öğrencilerin analitik düşünme yeteneklerini eğlenceli şeklide geliştirmelerine yardımcı olduklarını kaydetti. Bakal, “TACEV eğitim vakfı olarak Robotik ve Kodlama konusunda yaklaşık 2 yıldır öğrencilerimize, çeşitli düzeylerde ve yaş kümelerine yönelik yüz yüze eğitim verdik. Pandemi süreci ile birlikte eğitimlerimizi online olarak sürdürme kararı aldık. Ve geçtiğimiz yılbaşında birinci Türkiye geneli online programımızı hayata geçirdik. Burada yaklaşık 250 öğrenciyi mezun ettik. Yaklaşık 9 haftalık bir programdı. Epeyce başarılı oldu, bu programı tamamlayan öğrencilerin yarısından fazlası şu an ikinci düzey robotik ve kodlama eğitim almaya devam ediyorlar” dedi.

“Bin öğrencimiz bu eğitim bursundan faydalanacak”

Yaklaşık bin öğrenciye burs verilmesinin hedeflendiği ve toplamda ise 5 bin öğrenciye ulaşılmayı düşündüklerini belirten Bakal, “Vakıf olarak kodlama eğitim bursu vereceğiz. Yaklaşık bin öğrencimiz bu eğitim bursundan faydalanacak. 5 bin müracaat almayı hedefliyoruz. Bilhassa dezavantajlı bölgelerdeki çocuklara ulaşmayı planlıyoruz. Öğrencilerimize sertifika veriyoruz online olarak. Öğrenciler bu sertifikaları kendi okullarında toplumsal faaliyet puanı olarak da değerlendirebilirler. Bunun dışında çocuklarımızın bu derste kazandıkları en büyük kabiliyet, aslında hayatın her safhasında, her kademesinde, hangi meslekte kariyer yapacak olurlarsa olsun, faydalanacakları bir kabiliyet, bu da sorun çözme kabiliyeti, yani algoritma mantığını kazandırmış oluyoruz öğrencilerimize. Bu aslında çocukların sebep-sonuç münasebet kurma kabiliyetini geliştirmesi ve bu formda kısa müddette sorun çözme yeteneğini kazandırıyor” diye konuştu.

Temel eğitimlerde öğrencilere algoritma mantığının aktarılacağını kaydeden Bakal “Bu nokta çok kıymetli. Bunun için bilgiler ortasında sebep sonuç ilgisi kurabilmeniz gerekiyor. Bu da öğrencilerin sorun çözme yeteneğinin gelişmesini, beyninin daima iş geliştirmeye yönelik çalışmasını yani buluş yapabilecek bir bakış açısı kazanmalarını sağlıyor” dedi.

“Dijital tüketici değil, üretici bir jenerasyon yetiştirmek istiyoruz”

Çocukların ve gençlerin vakitlerinin değerli bir kısmını dijital tüketici olarak geçirdiklerini hatırlatan Bakal, “Burada maksadımız gelecekte Türkiye’nin gelişmiş ülkeler liginde yer almasını sağlayacak insan kaynağının yetişmesine katkıda bulunmak. Vakfı olarak da Türkiye genelinde bu türlü bir projeyi hayata geçirmek istiyoruz. Ve dijital tüketici değil, üretici bir kuşak yetiştirmek. Teknolojiyi tüketici değil üreten bir jenerasyon yetiştirmeyi hedefliyoruz” sözlerini kullandı.

YORUMLAR